2024년 초등학교 신입생 입학 예정자가 뚝 떨어졌다! (최근 5년 입학자 수)

안녕하세요. 워너리드입니다. 오늘 함께 살펴볼 내용은 초등학교 신입생 입학 예정자에 대한 것인데요. 매년 초등학교 신입생이 계속 떨어지고 있다고 합니다. 최근 5년간의 추이를 함께 살펴보면서 현 상황에 대한 이야기를 간단히 이어나가 보고자 합니다.

초등학교 입학생 추이

서울시교육청에 따르면, 2024년 서울 지역 초등학교 취학 예정자는 국립, 공립, 사립을 합쳐 총 5만 9492명으로 전년 대비 10.3%나 감소했다고 발표했습니다. 다음은 최근 5년간 입학생 수인데요. 점점 줄어들고 있다가 최근 급격한 감소율을 보여주고 있네요.

초등학교 입학생 수 감소

2019년 : 7만 8118명

2020년 : 7만 1356명

2021년 : 7만 1138명

2022년 : 7만 442명

2023년 : 6만 6324명

2024년 초등학교 입학 예정자 : 5만 9492명

 

1년 전에도 7만 명에서 6만 명대로 떨어져 사회적 충격을 주었는데요. 올해 입학 예정자가 5만 명대로 10%가 넘는 감소율을 보이면서 또 한 번 충격을 주고 있고 있습니다. 물론 예비 소집일을 기준으로 나온 수치이기에 오차율이 있겠지만 크지 않을 것으로 예상하고 있습니다.

초등학교 입학생, 줄어드는 이유는?

그럼 해마다 왜 초등학교 입학생이 줄어들까요? 정부는 크게 다음의 3가지 요인을 꼽습니다.

1. 교육 환경의 변화

2. 출생률의 감소

3. 가족 구조 변화

 

교육청은 이런 추세 변화를 정확히 이해하고, 향후 교육 정책 수립에 반영할 수 있도록 추가적인 조사와 분석을 할 것입니다. 인구 감소 문제가 최근 한국에서 떠오르는 이슈인 만큼 정부 정책이 어떻게 변화되어 갈지 궁금하네요.

지역 사회와의 협력이 필요하다!

초등학교 신입생 수의 감소는 교육뿐만 아니라 지역사회의 변화와도 깊은 연관이 있을 것으로 생각됩니다. 이에, 이 문제에 대한 현장 중심의 해결책으로 지역사회와의 적극적인 협력을 강조하는 것이 필요합니다.

 

지역사회 센터, 자원봉사자, 그리고 지역 기업들과의 긴밀한 협업을 통해 교육 환경을 보다 개선할 수 있습니다. 지역사회 센터는 부모 및 학생들에게 교육 지원 프로그램을 제공하고, 자원봉사자는 교육 기관에서의 보조 역할을 맡아 교육의 질을 높일 수 있습니다. 또한, 지역 기업들은 교육 프로젝트에 참여하거나 교육 장비를 후원함으로써 학생들에게 더 나은 교육 기회를 제공할 수 있습니다.

 

이를 통해 지역사회 참여를 촉진하고, 교육 관련 이슈에 대한 지역사회의 인식을 높이는 것이 현장 중심의 대안적인 접근법으로 나타납니다. 지역사회와 함께 협력하여 교육의 품질과 다양성을 향상시키는 것이 초등학교 신입생 수의 감소에 대한 지속적이고 효과적인 대응책이 될 것입니다.