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워너리드 : 이야기126

썸네일-36. 나도 모르게 나오는 잘난 척을 조심하자 (대화의 기술 2) 36. 나도 모르게 나오는 잘난 척을 조심하자 (대화의 기술 2) ※ 다음의 내용들은 에 나온 일부 내용을 발췌한 것입니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 척이란? 척이라는 것은 무엇을 의미할까? 국어사전에 척이라는 단어를 검색해 보면 다음과 같이 알려준다. ‘그럴듯하게 꾸미는 거짓 태도나 모양’ 그렇다. 척은 거짓말이다. 실제로는 그렇지 않으면서 그럴듯하게 흉내만 내는 것을 말한다. 따라서 대화에서 척은 거짓말이다. 마음에도 없으면서 마음에 있는 것처럼 상대를 속이는 것이기 때문이다. 주변에는 척하는 사람들이 너무나도 많은 것 같다. 혹.. 2023. 4. 19.
썸네일-35. 상대를 당황스럽게 만드는 2가지 표현 (대화의 기술 2) 35. 상대를 당황스럽게 만드는 2가지 표현 (대화의 기술 2) ※ 다음의 내용들은 에 나온 일부 내용을 발췌한 것입니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 평소의 말습관 한 결혼회사 리서치 결과에 따르면 연인 사이의 대화에서 상대방의 말투에 기분이 상한 적이 있는 비율이 무려 92%에 달했다. 이는 엄청난 수치이다. 결과지에는 다음과 같은 표현이 함께 덧붙여져 있었다. “대부분 상대를 기분 나쁘게 하거나 상대의 마음을 상하게 하는 말들은 평소에 습관적으로 나오는 말들입니다.” 이제 우리가 사용하지 말아야 하는 두 가지 상황을 제시해보고자 .. 2023. 4. 18.
썸네일-34. 상대를 지치게 하는 대화법 (대화의 기술 2) 34. 상대를 지치게 하는 대화법 (대화의 기술 2) ※ 다음의 내용들은 에 나온 일부 내용을 발췌한 것입니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 좋은 대화란? 대화란 무엇일까? 이미 우리는 사전을 찾아보지 않아도 이 단어의 의미를 너무나도 잘 안다. 그래도 사전적 의미로는 어떻게 표현되고 있나 궁금했다. 그래서 찾아봤더니 이렇게 정의되어 있다. ‘마주 대하여 이야기를 주고받음’ 좋은 대화란 무엇일까? 좋은 대화에는 ‘마주’의 의미와 ‘주고받음’의 의미가 모두 담겨있어야 한다. 즉 서로 똑바로 향하여 말을 주기도 하고 받기도 해야.. 2023. 4. 17.
썸네일-33. 과장해서 말하는 습관이 있다면 (대화의 기술 2) 33. 과장해서 말하는 습관이 있다면 (대화의 기술 2) ※ 다음의 내용들은 에 나온 일부 내용을 발췌한 것입니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 뻥튀기 기술! 과장하는 말 습관을 지니고 있는가? 그렇다. 과장하는 말 습관을 지닌 사람들이 있다. 그럼 본격적으로 이 부면에 관해 이야기해 보기에 앞서 과장한다는 것이 무엇인지 확인해 보자. 과장은 간단하다. 사실보다 지나치게 불려서 나타내는 것을 의미한다. 이 단어를 비유적으로 나타내는 표현이 있다. 바로 뻥튀기이다. 사실 과장하는 것은 어떤 부면에서는 좋은 표현 방식이 되기도 한다.. 2023. 4. 12.
썸네일-32. 처음 만났으면 이것부터 하자! (대화의 기술 2) 32. 처음 만났으면 이것부터 하자! (대화의 기술 2) ※ 다음의 내용들은 에 나온 일부 내용을 발췌한 것입니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 누군가와 처음 만나면 누군가와 처음 만나면 무엇부터 말하는가? 나와 같은 생각을 하고 있다면 그 답은 바로 ‘인사’이다. 인사는 의사소통의 기본 중의 기본이다. 인사라는 단어의 사전적 의미를 보면 다음과 같이 표현되어 있다. ‘마주 대하거나 헤어질 때 예를 표함, 예의를 차림.’ 따라서 인사는 상대방을 존중하는 말이자 행동이다. 따라서 누군가를 처음 만나면 인사는 꼭 해야 한다. 그럼 .. 2023. 4. 11.
썸네일-[대화의 기술 시즌 2 연재 안내] [대화의 기술 시즌 2 연재 안내] 안녕하세요. 워너리드입니다. 지난 시즌을 통해 [대화의 기술]에 담긴 여러 내용들 중 31개의 내용을 함께 공유할 수 있었습니다. 그리고 최근, 그전부터 계속 작업 중이던 대화의 기술 2의 내용들이 어느새 또 한 권의 책으로 완성되었습니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 전자책 '대화 나누기'를 소개합니다. 고민이었습니다. 살아가면서 꼭 필요한 대화 기술을 꾹꾹 눌러 담다보니 30가지가 완성되었는데, 마땅한 제목이 떠오르지 않았습니다. 그러던 어느 날 문득 생각난 제목이 대화 나누기였습니다. wannaread.tistory.com 라는 제목으로 된 대화의 기술 두 번째 시리즈에 대한 좀 더 자세한 내용은 위 링크를 통해 목차로 확인해 볼 수 있습니다. 그리고 이 에 담긴 몇 가지 이야기들을 시즌 .. 2023. 4. 10.
썸네일-[가르치는 용기 시즌 2 연재 종료 안내] [가르치는 용기 시즌 2 연재 종료 안내] 안녕하세요. 워너리드입니다. 그동안 '가르치는 용기 2'라는 제목으로 아래 전자책에 담긴 내용들 중 이야기 부분만을 하나씩 연재했습니다. 전자책 출간 '가르치는 용기 2'를 소개합니다. 를 써보겠다고 마음먹은 그때가 기억납니다. 그동안 아이들과 함께 해오면서 있었던 재미있는 이야기들을 하나씩 꺼내어 추억하며 정리해보고, 필요한 누군가에게 도움이 되기를 바라면서 그 wannaread.tistory.com 이번에도 총 25개의 이야기를 더 할 수 있었고, 이렇게 가르치는 용기는 지난 시즌 연재를 더해 총 50가지의 이야기가 담기게 되었습니다. 이 기회에 책을 구매해 주시고 제 글을 읽어주신 모든 분들께 감사드립니다. 아이들과 함께 하는 시간만큼 다양한 이야기들이 또 쌓이고 있습니다. 따라서 추후에 좋은 기회.. 2023. 4. 5.
썸네일-50. 학원을 그만두는 학생들 (가르치는 용기 2) 50. 학원을 그만두는 학생들 (가르치는 용기 2) 만남이 있다면 헤어짐도 있다는 것을 모르는 것은 아니다. 시간은 언제나 학생들의 학년을 바꾸고 학교를 바꾸고 그에 따른 여러 환경과 상황을 변화시킨다. 그리고 이러한 변화 속에 만남이 이뤄지기도 하고 헤어짐을 마주하기도 한다. 이런 사실을 모르는 사람은 없다. 하지만 이별은 언제 마주하든 반갑지 않은 손님 같다. 보통 학원에서의 변화는 새 학기 시즌에 맞춰 일어난다. 학년이 바뀌면서, 특히 초등학생에서 중학생이 되거나 중학생에서 고등학생이 되는 그 시점에 학생들의 이동이 많다. 물론 조금 더 일찍 준비하는 경우에는 초등학교 5학년 끝 무렵에, 중학교 2학년 끝 무렵에 학원을 옮긴다. 나는 해마다 헤어짐을 경험한다. 학생과 함께한 시간에 따라 다르지만 6, 7년을 함께한 학생들과 헤어질 때면 늘 가슴이 먹.. 2023. 4. 4.
썸네일-49. 학원에 두고 가도 돼요? (가르치는 용기 2) 49. 학원에 두고 가도 돼요? (가르치는 용기 2) 내가 중학생들에게 종종 듣는 말이 있다. 특히 시험 기간이나 특별 수업 등으로 학생들이 가지고 다녀야 할 교재나 프린터물이 많아지면 언제나 한두 명의 학생이 나에게 와서 이렇게 질문한다. “선생님, 이거 학원에 두고 가도 돼요?” 물론 학생들의 가방이 정말 무거운 날이 있다. 시험 기간처럼 특정한 날이 겹치면 학생들의 가방에는 공부할 교과서가 들어가고, 여러 학원들의 숙제가 담긴다. 또한, 그 양만큼 공부해야 한다는 심리적인 무게까지 실린다. 그런 날이면 학생들의 가방은 정말 무겁다. 이런 경우라면 나는 기꺼이 이렇게 말해준다. “오늘 준 자료는 내일 또 할 테니 과제를 제외하고 학원에 두고 가세요. 정신없어서 내일 못 챙겨 오면 집에 다시 가야 합니다.” 하지만 평소에는 본인의 물건을 잘 챙겨가고, 다.. 2023. 4. 3.
썸네일-48. 학교에서 숙제하는 아이들 (가르치는 용기 2) 48. 학교에서 숙제하는 아이들 (가르치는 용기 2) 학생들이 숙제를 언제 어디서 하는지 점검해 본 적이 있는가? 내 경험상 정말 많은 아이들이 학교에서 숙제를 한다. 여기에는 저마다 다양한 이유가 있다. 다른 과목의 숙제까지 합쳐져 해야 할 양이 많아지는 경우, 여러 학원들에 다녀 늦게 귀가하는 경우 등 그 이유가 이해가 되는 것들이 있다. 어쩌면 학생들의 삶은 어른들보다 더 바쁜 것 같다는 느낌이 든다. 따라서 나는 숙제를 가급적 적게 내거나 필요한 경우 아이들의 스케줄을 물어보고 그 양을 함께 정한다. 우리 학원뿐만 아니라 다른 학원의 선생님들에게서도 많은 아이들이 학교에서 숙제한다는 이야기를 듣는다. 그나마 학교 수업시간 이외의 쉬는 시간을 이용해서 하는 것이라면 괜찮겠다. 하지만 대다수는 수업시간에 숙제를 한다. 이것은 악순환의 시작이 될 수 있는.. 2023. 3. 29.
썸네일-47. 선생님을 따라 하는 학생 (가르치는 용기 2) 47. 선생님을 따라 하는 학생 (가르치는 용기 2) 꼭 누군가를 따라 하는 학생이 있다. 나의 학생 시절을 생각해 보면 우리 반에도 그런 친구가 있었다. 그 친구는 특색 있는 선생님들을 따라 하며 친구들에게 웃음을 주는 것을 즐겼는데 너무 비슷하게 잘 흉내 냈다. 사실 이것도 재능이다. 우리 학원에도 그런 학생이 있다. 내 생각으로는 2년마다 나를 따라 하는 학생이 꼭 한 명씩은 나오는 느낌이다. 보통 선생님을 따라 하는 학생들은 선생님의 표정이나 말투, 몸짓 등을 따라 한다. 선생님만의 특징을 잘 파악해서 따라 하는 것이다. 그런데 지후는 달랐다. 지후는 나를 잘 따라 하는 학생들 중 한 명인데 나의 말투나 표정, 몸짓이 아니라 내가 학생들에게 대하는 방식을 따라 한다. 지후가 나를 따라 하기 시작한 시점은 지후가 학년 그룹 반장으로 선정되고 난 뒤부터.. 2023. 3. 28.
썸네일-46. 손 씻기 교육 (가르치는 용기 2) 46. 손 씻기 교육 (가르치는 용기 2) 코로나바이러스로 인해 청결의 중요성이 더 강조된 것 같다. 이는 많은 학원들에서 나타나는 변화를 보면 알 수 있다. 여러 프랜차이즈 학원들은 코로나 대책 포스터를 내면서 학원 내 청결을 강조하기 시작했고 청결의 가장 기본적인 손 씻기를 필수적으로 하라고 제안하기 시작했다. 어떤 학원은 손을 제대로 씻는 방법을 붙여놓기도 했고, 또 다른 학원은 손 비누를 학원 문 앞에 여러 개 비치해놓기도 했다. 한 상가에 있는 학원들은 모두가 합심하여 상가 화장실에 학생들이 사용할 비누를 여러 개 준비해두기도 했다. 이제 우리 학원을 포함하여 많은 학원들에서 손 씻기는 필수가 된 것 같다. 부끄럽지만 이전에는 지금만큼 손 씻기를 강조하지는 않았다. 이제 우리 학원에 들어오는 모든 학생들은 손부터 씻어야 한다. 문 앞에 .. 2023. 3. 27.